NASA eClips ve GLOBE Eğitimcileri Virginia Kıyısında Bölgesel STEM Ekosistemini Güçlendiriyor

NASA eClips ve GLOBE Eğitimcileri Virginia Kıyısında Bölgesel STEM Ekosistemini Güçlendiriyor

Virginia’nın Tidewater bölgesindeki yedi okul bölgesini temsil eden otuz sekiz fen eğitimcisi, Elizabeth River Projesi gibi topluluk kuruluşlarıyla güçlerini birleştirerek, aralarındaki dinamik işbirliğiyle öğretim uygulamalarını derinleştirdi. NASA e-Klipleri ve GLOBE (Çevreye Fayda Sağlayacak Küresel Öğrenme ve Gözlem) Programı. Bu gruplar birlikte, sınıfları, topluluk bilimini ve NASA kaynaklarını anlamlı ve kalıcı yollarla birbirine bağlayan bölgesel bir STEM ekosistemi geliştiriyor.

NASA’nın bir parçası olarak Bilim Aktivasyon ProgramıNASA eClips, eğitimcileri ve öğrencileri orijinal NASA bilimine dayanan standartlara uygun kaynaklarla buluşturuyor. Bu çalışmayı tamamlayan GLOBE Programı, katılımcılara çevresel veri toplama ve analiz yoluyla vatandaşlık bilimine katkıda bulunma yetkisi veriyor. Bu iki program arasındaki ortaklık, içerik bilgisi ile gerçek dünyadaki uygulamalar arasında güçlü bir köprü oluşturarak Dünya Sistemleri bilimini hem eğitimciler hem de öğrenciler için hayata geçiriyor.

Eğitimciler, 7 Mart veya 18 Nisan 2026’da Hampton, Virginia’daki Ulusal Havacılık ve Uzay Enstitüsü’nde üç saatlik bir profesyonel öğrenme deneyimi için bir araya geldi. Katılımcılar, uygulamalı araştırmalar aracılığıyla arazi örtüsünün yüzey sıcaklığını nasıl etkilediğini, bulutların atmosferik koşulları nasıl etkilediğini ve toprağın çevresel sistemlerde nasıl kritik bir rol oynadığını keşfetti. Bu deneyimler NASA eClips kaynaklarına ve GLOBE protokollerine dayandırılarak hava durumu, iklim, arazi örtüsü ve Dünyanın enerji bütçesine ilişkin temel Virginia Bilim Öğrenim Standartlarının öğretilmesine yönelik pratik stratejiler sunuldu.

Katılımcılar, kızılötesi termometreler ve çok günlük minimum/maksimum termometreler gibi bilimsel araçları kalibre edip kullanarak, doğru çevresel verileri toplama konusunda güven kazandılar. Kentsel ısı adası etkisini incelediler, enerjik bir bulut dansı ve bulut opaklığı gösterisini içeren etkileşimli etkinliklere katıldılar ve GLOBE Observer uygulamasını kullanarak gözlemlere nasıl katkıda bulunabileceklerini öğrendiler. Bu sürükleyici deneyimler yalnızca içerik bilgisini güçlendirmekle kalmadı, aynı zamanda özgün bilim uygulamalarının sınıf eğitimine nasıl entegre edilebileceğini de modelledi.

Bu girişim, Ulusal Havacılık ve Uzay Enstitüsü Bütünleştirici STEM Eğitimi Merkezi’nden (NIA-CISE) NASA eClips Eğitimcileri arasında iki yıllık kasıtlı işbirliğine dayanıyor; NASA Langley Araştırma Merkezi’nden GLOBE bilim insanları; ve sürdürülebilir bir bölgesel STEM ekosisteminin temelini atan bölgesel okul bölümleri ve topluluk kuruluşları. Virginia Genel Kurulu tarafından finanse edilen Coastal Virginia STEM Merkezi’nin desteği, bu fırsatlara erişimin genişletilmesinde etkili oldu. Hibe fonu, eğitimcilere burs sağladı ve hava durumu aletleri barınakları ve toprak kitleri de dahil olmak üzere temel ekipmanların satın alınmasına olanak sağladı. Sektörler arası işbirliğinin güçlü bir örneği olan alet barınakları, Hampton Şehir Okulları ve Norfolk Devlet Okullarındaki Kariyer ve Teknik Eğitim (CTE) öğrencileri tarafından GLOBE spesifikasyonları kullanılarak inşa edildi ve öğrencileri bilimsel sürece daha fazla bağlarken akranlarının öğrenimini de destekledi.

Katılımcı okul bölümleri ve topluluk kuruluşları, NASA eClips ve GLOBE kaynaklarını müfredatlarına ve sosyal yardım çabalarına entegre ettikçe, tüm öğrencilerin özgün, veriye dayalı bilim deneyimlerine erişmesini sağlıyorlar. Eğitimciler, öğrenciler ve ortaklardan oluşan bu ağ, yalnızca fen eğitimini geliştirmekle kalmıyor, aynı zamanda öğrenmenin sınıfın ötesine ve topluluğa yayıldığı bağlantılı, işbirlikçi bir STEM ekosistemi inşa ediyor.

NIA-CISE liderliğindeki NASA eClips, NNX16AB91A işbirliği anlaşması ödül numarası kapsamında NASA tarafından desteklenmektedir ve NASA’nın Bilim Aktivasyon Portföyünün bir parçasıdır. Bilim Aktivasyonunun, zihinleri harekete geçirecek ve dünyamız ve ötesi hakkında daha derin bir anlayışı teşvik edecek şekillerde bilim yapmak için NASA bilim uzmanlarını, gerçek içeriği ve deneyimleri topluluk liderleriyle nasıl buluşturduğu hakkında daha fazla bilgi edinin: https://science.nasa.gov/learn/about-science-activation/


Source link

Total
0
Shares
Önceki Gönderi
NASA’nın Perseverance Mars Rover’ı ‘Timsah Köprüsü’nü Araştırıyor

NASA’nın Perseverance Mars Rover’ı ‘Timsah Köprüsü’nü Araştırıyor

Sonraki Gönderi
NASA Araştırması Erken Yaşamın Nadir Metallere Bağlı Olduğunu Gösteriyor

NASA Araştırması Erken Yaşamın Nadir Metallere Bağlı Olduğunu Gösteriyor

İlgili Yazılar
© 2026 Çeviri Haber. Altyapı: The Network. | KolayPanel