Ana Sayfa

NASA Science Activation Teams, Halk Kütüphaneleri ile Nörodiverse öğrencilerini desteklemek için birleşiyor

Y
Yönetici@admin
6 Ağustos 2025
NASA Science Activation Teams, Halk Kütüphaneleri ile Nörodiverse öğrencilerini desteklemek için birleşiyor

16 Temmuz 2025'te Amerika Birleşik Devletleri'nin dört bir yanından 400'den fazla halk kütüphanesi personeli güçlü bir web seminerine katıldı. Nörodiversse kütüphane patronlarına ve meslektaşlarına hizmet vermekiki ev sahibi NASA Bilim Aktivasyonu Program ekipleri: Nasa@ benim kütüphanem Ve NASA'nın Nöro -Çeşitlilik Ağı (N3). Etkinlik, araştırmacıları, kütüphane profesyonellerini ve kütüphanelerde daha kapsayıcı ve destekleyici ortamlar yaratmak için içgörü ve en iyi uygulamaları paylaşmak için yaşanmış nörodatör yaşadığı bireyleri bir araya getirdi.

Kütüphane personelini araçlar ve farkındalıkla donatmak için tasarlanan bu interaktif web semineri, kütüphanelerin otizm, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB), disleksi ve diğer bilişsel varyasyonları gibi nörodiverans patronlarına nasıl daha iyi hizmet edebileceğini ve aynı zamanda nörodiverse meslektaşlarını da desteklediğini araştırdı. Breakout odaları, katılımcıların erişilebilir program kolaylaştırması, nörodiverse meslektaşlarını destekleme ve açık diyalog ve öğrenmeyi teşvik eden “bana bir şey sor” alanı gibi belirli konulara daha derinlemesine dalmalarını sağladı.

Her yerde kütüphane personeli davet edilir Kaydedilen web seminerini izleyin YouTube'da ve nörodiverste patronlara ve meslektaşlarına hizmet etme hakkında daha fazla bilgi edinin.

NASA@ My Library (Uzay Bilimi Enstitüsü liderliğindeki) ve NASA'nın Nörodiversity Network (N3) (Sonoma State Üniversitesi tarafından yönetilen) arasındaki işbirliği, STEM'e (bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik) katılımın genişletilmesine yönelik ortak bir bağlılığı yansıtmaktadır. NASA@ Kütüphanem, NASA bilimi ve keşiflerinde çeşitli topluluklarla meşgul olmak için ülke çapında halk kütüphaneleriyle birlikte çalışıyor. N3, NASA bilimiyle etkileşim kurma ve potansiyel STEM kariyer yollarını keşfetme fırsatlarıyla nörodiverse öğrencilerinin - özellikle lisedeki olanları - güçlendirmeye odaklanır.

Katılımcılar ilham aldı ve daha fazlası talebi açık: Katılımcılar ve konuşmacılar, konuşmaya devam etme, ek eğitim talep etme ve nörodatörlük ve kütüphanelere dahil olma merkezli gelecekteki bir konferansın organize edilmesine olan ilgiyi ifade ettiklerini ifade ettiler.

Gençlik Hizmetleri Kütüphanecisi ve Web Seminer Panelisti Molly Creveling paylaştı, “Bu çok büyük bir fırsattı ve buna katkıda bulunabildiğim için son derece gurur duyuyorum, keşke herkesin ayrılma odasına katılabilseydim!” Katılımcı Jason Wood sohbette, “Gerçekten, gerçekten bu web seminerini takdir ediyor. Bu, kütüphaneci olmaktan çok gurur duyuyorum. Hepinize teşekkür ederim.” Başka bir meraklı katılımcı, “Bu, yıllar içinde katıldığım en iyi web semineri oldu… daha fazlası!” Dedi.

Kaydedilen web seminerini izleyin.

NASA yıldızlara ulaşmaya devam ettikçe, yolculuğun herkes için erişilebilir olmasını sağlamaya eşit derecede kararlıdır - özellikle benzersiz düşünme ve öğrenme biçimleri bilime, keşiflere ve keşfe yeni perspektifler getirenler.

NASA@ Kütüphanem ve NASA tarafından Kooperatif Anlaşması Ödülü Numaraları NNX16AE30A ve 80NSSC21M0004 kapsamında desteklenen NASA, NASA'nın Bilim Aktivasyon Portföyünün bir parçasıdır. Bilim aktivasyonunun NASA bilim uzmanlarını, gerçek içeriğini ve deneyimlerini, zihinleri aktive edecek ve dünyamız ve ötesi hakkında daha derin anlayışları teşvik eden şekillerde topluluk liderleriyle nasıl bağladığı hakkında daha fazla bilgi edinin: https://science.nasa.gov/learn



Source link

Yorumlar

Henüz yorum yok. İlk yorumu siz yazın!